|
martes, 16 de mayo de 2006 |
 |
Eureka vuelve a partir del 18 de mayo llena de novedades. El número 5 se estrena con muchos más servicios para ti: te ofrecemos la sección "participa": una sección en la que todos vosotros sóis los protagonistas, te proponemos un desafío y te facilitamos la solicitud de suscripción. ¿Te animas a participar?
Cuando Champollion descubrió la clave para descifrar los jeroglíficos egipcios exclamó: “je tiens l’affair!”, es decir, ¡Eureka! (¡lo tengo!). ¿Cómo consiguió descifrar una escritura que muchos otros habían intentado comprender durante años en vano? La piedra de Rosetta, un “libro” en forma de pedrusco escrito en tres idiomas, fue su aliado. Y es que los libros han sido nuestros aliados durante milenios. Ellos nos ayudan a transmitir el conocimiento, y su historia es una historia de la humanidad. En el número 5 de eureka, podréis leer sobre estos temas y ahora además podréis participar. Adéntrate en la nueva sección “participa” y descubre cómo. ¡Esperamos que os guste!
Si quieres descargarte el pdf de la revista, clica aquí: descargar pdf
|
Los temas que se tratan en el número 5 de eureka son:
- ANTROPOLOGÍA- El arte de la seducción: un ejercicio de ingenio (HTML) (PDF)
- LINGÜÍSTICA – La piedra Rosetta: la clave para entender los jeroglíficos (HTML) (PDF)
- NUTRICIÓ – Cocina de mercado: alimentos de temporada (HTML) (PDF)
- HISTORIA – Barcelona: historia de la ciudad (HTML) (PDF)
- LITERATURA – El libro: una historia milenaria (HTML) (PDF)
- QUÍMICA – Venenos: sustancias fatales (HTML) (PDF)
- NATURA – Monstruos marinos: bestias inmensas de ayer y de hoy (HTML) (PDF)
- PENSAMENT – Grecia: el nacimiento de la filosofía occidental (HTML) (PDF)
- BIOMEDICINA – SIDA: epidemia aún sin solución (HTML) (PDF)
- SALUD – ¿Por qué tenemos resaca? El malestar del día siguiente (HTML) (PDF)
- MATEMÁTICAS – Fibonacci y el número de oro: proporciones divinas (HTML) (PDF)
- EXPERIMENTA – Un huevo como una pelota: hacemos química con un huevo (HTML) (PDF)
- HUMOR – Crisis de identidad (HTML) (PDF)
|
|